方杰，华南师范大学心理学博士，广东财经大学应用心理学教授，硕士生导师，美国圣母大学访问学者。主要研究领域为心理与教育统计、网络心理。主持国家社会科学基金、教育部人文社会科学基金和广东省哲学社会科学基金项目共4项，以第一参与人身份参与国家自然科学基金项目2项。已出版学术专著1部，在国内外核心学术期刊发表论文60余篇。论文被人大复印资料全文转载6次、被《心理科学》杂志3次评为年度优秀论文(每年仅3篇论文获奖)、被《心理发展与教育》杂志评为创刊三十周年优秀论文(共10篇论文获奖)、入选“2024中国知网高被引学者TOP 1%”名单。
邮箱：fangj@gdufe.edu.cn
一、代表性科研成果：
（一）专著：
方杰,温忠麟.(2023).中介效应和调节效应模型进阶.教育科学出版社.
（二）论文：
1.方杰,温忠麟,王惠惠,顾红磊.(2025).密集追踪数据的有调节的中介效应分析.心理学报.
2.Fang,J.,Wen,Z.,Hau,K-T.(2024).Mediation analyses of intensive longitudinal data with dynamic structural equation modeling. Structural Equation Modeling: A Multidisciplinary Journal,31(4),728–741.(SCI1区)
3.Fang,J.,Wang,X.,Wen,Z.,&Zhou,J.(2020).Fear of missing out and problematic social media use as mediators between emotional support from social media and phubbing behavior. Addictive Behaviors, 107, 106430.(SSCI1区)
4.Fang,J.,Wang,X.,Yuan,K-H.,Wen,Z.,Yu,X.,&Zhang,G.(2020).Callous-unemotional traits and cyberbullying perpetration:The mediating role of moral disengagement and the moderating role of empathy.Personality and Individual Differences,157,109829.(SSCI 2区)
5.Fang,J.,Wen,Z.,Hau,K.T.(2019).Mediation effects in 2-1-1 multilevel model:Evaluation of alternative estimation methods.Structural Equation Modeling,26(4),591–606.(SCI1区)
6.方杰,张敏强.(2012).中介效应的点估计和区间估计：乘积分布法、非参数Bootstrap和MCMC法.心理学报,44(10),1408–1420.
7.方杰,李小健,罗畏畏.(2014).汉语音节累积词频对同音字听觉词汇表征的激活作用. 心理学报, 46(4), 467–480.
8.方杰,温忠麟.(2018).基于结构方程模型的有调节的中介效应.心理科学,41(2), 453–458.(被评为《心理科学》2018年度优秀论文奖)
9.方杰,温忠麟,梁东梅,李霓霓.(2015).基于多元回归的调节效应分析.心理科学, 38(3),715–720.(被评为《心理科学》2015年度优秀论文奖)
10.方杰,温忠麟,张敏强,孙配贞.(2014).基于结构方程模型的多重中介效应分析.心理科学, 37(3), 735–741.(被评为《心理科学》2014年度优秀论文奖)
11.方杰,张敏强,邱皓政.(2012).中介效应的检验方法和效果量测量:回顾与展望.心理发展与教育,28(1),105–111.（《心理发展与教育》杂志创刊30周年优秀论文奖）
（三）科研项目
1.国社科规划办项目“纵向和多层SEM中介分析方法及其在教育评价中的应用研究(17BTJ035)”主持人
2.教育部社会科学司项目“密集追踪数据的调节效应模型的动态建模方法及其在心理学中的应用(24YJA190003)”主持人
3.教育部社会科学司项目“复杂中介模型的分析方法比较及其在心理学中的应用(14YJC190003)”主持人
4.广东省哲学社科规划办项目“基于结构方程模型的多重中介分析方法比较及其在心理学中的应用(GD13CXL01)”主持人
5.国家自然科学基金委员会生命科学部项目“纵向因果分析中使用工具变量应对内生性问题的建模策略及其应用（32171091）”，第一参与人
6.国家自然科学基金委员会生命科学部项目“多维潜变量分析及应用：探索性结构方程模型与传统模型的比较（31771245）”，第一参与人
二、主要教学业绩：
（一）获奖
1.《调节效应分析》一课，获广东省高校微课教学比赛本科组省级三等奖（2015）
2.《从众》一课，获得广东财经大学第二届“最佳授课教师”比赛第一名（2016）。
（二）教研项目
1.广东省质量工程项目（2016）“《社会心理学》精品课程”，主持人。
2.高等教育教学改革项目（2015）“养老精神慰藉服务的实践型教学改革”，主持人。